外学内享 蓄力前行——太仓市明德初级中学英语教师及部分班主任外出学习活动

作者: 时间:2023-04-03 点击数:

   为了搭建校际间学科教学交流合作的平台,促进我校英语教师的专业成长,同时开阔班主任团队的教育教学视野,加强班主任团队的建设。2023330日至31日,太仓市明德初级中学英语教师及班主任团队在杨利青副校长的带领下,赴无锡市凤翔实验学校进行了为期两天的学习观摩活动。

 

【课堂观摩】

主题班会课《珍爱生命,预防溺水》

陈小茂老师从水的作用导入,通过一系列的数字让学生认识到“溺水”的可怕之处,同时借助视频等手段让学生掌握“溺水”时自救和他救的技能。

Unit4 Integrated skills》

沈婷老师在课堂教学中无锡著名景点——鼋头渚的当季樱花美景为导入同时结合教师个人开车去鼋头渚的经历精心设计活动,以说促写,有效地促进学生写作能力。

大猫分级阅读8级2《Let´s Go To Mars》



王志娟老师通过播放歌曲迅速吸引学生注意力并自然引出本课主题。教学活动丰富多样且落实有力。阅读方法渗透到教学的每个细节,对学生阅读习惯的养成有很好的促进作用

 

 

【讲座】

无锡凤翔实验学校孙海青副校长结合学校特色以《学生“礼”性品格培植的凤翔行动》为题,给大家介绍了无锡凤翔实验学校的校园文化,在校园中根植“礼”性品格。

无锡市德育学科带头人张虹红老师结合自己的班主任经历给老师们带来了《从胜任到优秀——班主任成长之路》为主题的讲座。

学工部代彦武主任以视频、音频等形式向老师们介绍了无锡凤翔实验学校在班级文化建设方面的一些做法,并围绕《提升专业水平,建良好班集体》进行了主题汇报。

阙宏伟校长给我们带来了精彩的英语教学讲座——《融入语用情景,落实学科育人——基于英语学习活动观的初中英语课堂教学》,讲座中阙校长从凝练阅读主题、分析语篇内涵、融入语用情景和依托阅读主题等四个方面入手细致介绍了凤翔实验学校英语课堂教学中的经验。

在培训现场,老师们积极主动投入到学习中,仔细听讲,做好笔记,一起汲取专业知识,提升自我专业能力。

【校园参观】  

 

3月30日下午代主任带着老师们参观了凤翔实验学校的战地救护训练中心(安全屋)和汉服馆。

凤翔实验学校为无锡首个校园安全屋,主要是通过系列培训课程,让师生通过认知—掌握—实战的模式,了解校园安全知识、掌握急救技能,深化学校的防范意识。安全屋中,我们看到学生熟练地进行包扎,提高了学生遇到突发急救事件做出应急处置的能力。

汉服馆中,我们感受到凤翔实验学校将传统文化根植于校园活动中,将团扇绘制、盘扣制作等极具汉服元素的活动与校本课程融合,让学生浸润在传统文化中,感受传统文化之美。




 

每一次的充电学习,都是一次自我提升和内化引领。本次学习观摩活动,让每一位参加活动的老师产生新的思考。老师们将以不断求索和发展的精神在教育的道路上学习、前行

 

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