学校针对不同教师的发展需求，建立不同的发展群体，带领学校“薇 ·青坊”青年教师团队。组织青年教师开展相关教育教学和科研的系列活动，定时推荐优秀教育论文，参加苏州市教育学会、苏州市陶研会的论文比赛。同时要求青年教师书积极撰写读书心得，组织读书沙龙活动，随时了解青年教师的成长与困惑，并给予更多锻炼机会，促进教师的专业成长。（具体成果见“七个一”凝练一批成果）